Proiectul (PHARE 2006/018-147.01.02)
vizeaza initierea unor activitati de educatie civica pentru pregatirea
copiilor si a tinerilor din Centrele de Plasament din cadrul
Directiilor Generale de Asistenta Sociala si Protectia Copilului
(DGASPC), sectoarele 5 si 6 Bucuresti pentru a deveni cetateni activi
si responsabili in momentul integrarii in societate. Perioada de
desfasurare: ianuarie-octombrie 2009.
Obiective:
Cresterea
cu 50% a deprinderilor, comportamentelor si valorilor civice necesare
integrarii socio-profesionale a copiilor si tinerilor din centrele de
plasament si din serviciul de delicventa juvenila din sectoarele 5 si
6, Bucuresti, prin:
- sesiuni de educatie civica in vederea
constientizarii propriilor calitati si capacitati in cazul
adolescentilor din subordinea serviciului de delincventa juvenila si a
celor din centrele de plasament;
o training de informare si preventie pentru copiii si tinerii din centrele de plasament;
- realizarea unei mape de formare a deprinderilor si comportamentelor
civice- material pentru copiii si tinerii institutionalizati in centre
de plasament si in serviciul de delicventa juvenila;
- participarea civica in comunitate; aplicarea cunostintelor acumulate in cadrul activitatilor de formare
Cresterea cu 50 % a
competentelor instructorilor si educatorilor din centrele de plasament
si Directiilor Generale de Asistenta Sociala si Protectia Copilului din
sectoarele 5 si 6 Bucuresti, pentru a interveni in Detalii...
ANEL - Aspecte pozitive ale educaţiei nonformaleFinanţator SOCRATES GRUNDTVIG 2
Panel website
PANEL (Positive Aspects of Non-formal Education and
Learning) are ca scop promovarea educaţiei continuue, īn special a
educaţiei nonformale, pentru deţinuţi, foşti deţinuţi şi gardieni şi
creşterea potenţialului indivizilor, care sunt excluşi īntr-o anumită
măsură din societate, pentru a-i īncuraja să aibă o atitudine pozitivă
faţă de educaţie şi să-şi crească astfel şansele de a se reintegra
social.
Obiectivele proiectului:
Identifcarea pe parcursul a
3 ani a unor procese specifice de incluziune socială prin educaţie
nonformală pentru deţinuţi şi foşti deţinuţi din diverse culturi
europene, īn special din Romānia, Belgia, Bulgaria, Scoţia, Norvegia şi
DanemarcaImplicarea angajaţilor din instituţii de detenţie īn procesul de informare care se desfăşoară la nivel european.
Cui se adresează proiectul
Deţinuţilor şi foştilor deţinuţi, persoane cu dizabilităţi fizice şi dezavantajaţi din punct de vedere socialGardienilor, educatorilor, personalului care lucrează cu deţinuţi
Activităţi
schimburi de experienţă
īntre practicieni Detalii...







